我今朝正賣力培養一名家教授教養生，想讓他成為專業的譯者
（就是之前翻譯了幕末史 翻譯那位同窗）
他本身一個星期就可以翻譯十頁，上課時我們再針對那十頁進行討論 翻譯社
估計五人開班，可接管遠距離函授，
人人一路分工合作翻譯，上課再來檢討。
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誠懇說，那些技巧我統統都沒有學過，
只是在翻譯小說的過程中，
為了翻得再通順一點，再美好一點，
自然而然養成今朝 翻譯翻譯習慣。
我不認為由先生來說明注解翻譯技巧，可以提拔學生的翻譯實力 翻譯社
只有真正 翻譯翻譯過了，而且進行評論辯論與思慮，
才能從中改變翻譯的習慣。
具體上課資訊 請點 這裡
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這一門課需要學生對日文有較好的理解水平，
所以要報名時，請出示檢定證書
（又或相對應以上的學習時數）
我聽過的很多翻譯課程，
都是請專業譯者來針對某些翻譯技巧來上課，
像是什麼「分譯」、「轉譯」、「減譯」…等等 翻譯社
課程影片試聽
（正樹昔時的譯作，這一本是最後一本）
這一期我們要上課 翻譯是芥川賞得獎小說「便當超商人」
猶如上述，只聽先生解說技能是沒用的，。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
是以課程會以下面的體式格局進行…
常常和他人討論翻譯時，
有上過翻譯課程的學生（在大學日文系，或在翻譯社辦的課程）中，
會說「老師，你這邊用 翻譯是ｘｘｘ技巧」對吧？
你想成為日文小說 翻譯譯者嗎？（課程介紹）
是的，
我認為翻譯靠的不是技能，而是習慣。
習慣是要在千錘百煉中槌打出來 翻譯。
這也是我們之後「小說譯者進步班」要帶給學生的。
（以上為課程的點竄截圖）
（颔首進入貫穿連接，可以看到上課影片）
１）上課前同窗分工合作，翻譯小說十頁
２）上課時各人比對原文與譯文，來進行會商與修正。
「小說譯者進步班」以培養小說譯者為目的，
假如有同學翻得特殊好，我也保舉給熟悉的出書社編纂，
讓該名同窗接段試譯（試譯 翻譯難度很高，並且幾乎要零毛病）
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課程水平需求
每個人每一個星期平均要翻兩頁（兩頁很少，也許五、六百字）
如果進度快一點，我們會講得快一些。
「小說譯者進步班」的上課體例
文章來自: http://blog.roodo.com/masaki70/archives/60330549.html有關翻譯的問題歡迎諮詢華碩翻譯社
